أسس بناء الوحدة

1. تعميق الإيمان بالله تعالى من خلال التبصر بالكون و مكوناته و التعرف إلى القوانين التي تحكمه.
2. الإلمام بالحقائق و المفاهيم بصورة وظيفية بحيث تصبح دراسة العلوم وسيلة لفهم البيئة بطريقة وظيفية تتمشى مع روح العصر و مع أحدث ما توصل إليه العلم وفقاً لمستوى نمو المتعلمين.
3. تمثل القيم و الاتجاهات العلمية المناسبة بصورة وظيفية مثل الأمانة العلمية و احترام الآراء و الموضوعية و نبذ الخرافات و التروي في إصدار الأحكام.
4. اكتساب مهارات عقلية بصورة وظيفية و ذلك من خلال استخدام العمليات العلمية المختلفة.
5. اكتساب مهارات علمية عملية مناسبة بصورة وظيفية مثل تداول الأجهزة و الأدوات و المحافظة عليها و جمع العينات من البيئة و حفظها و الانتفاع بخامات البيئة في صنع الأدوات و الأجهزة البسيطة.
6. اكتساب الاهتمامات و الميول العلمية بصورة وظيفية مثل حب القراءة العلمية و التجريب و العمل اليدوي و هواية صنع الأجهزة البسيطة و زيارة المتاحف العلمية و القيام برحلات.
7. اكتساب ثقافة تقنية تمكن من فهم الآثار المتبادلة لكل من العلم و الثقافة و المجتمع و تساعد في اتخاذ قرارات واعية في الحياة اليومية.
8. التعرف إلى المناهج العلمية للعلماء العرب و المسلمين و منجزاتهم و تقديرها.
9. تذوق العلم و تقدير جهود العلماء و دورهم في تقدم العلم و الحضارة الإنسانية.